martes, 28 de abril de 2020
jueves, 23 de abril de 2020
miércoles, 22 de abril de 2020
martes, 21 de abril de 2020
miércoles, 15 de abril de 2020
PROPUESTA DE DIARIO PARA EL TERCER TRIMESTRE
(HAY QUE PINCHAR EN EL ENLACE PARA VER EL LIBRO)
https://issuu.com/psanfer2/docs/propuesta_de_diario
https://issuu.com/psanfer2/docs/propuesta_de_diario
lunes, 13 de abril de 2020
COMENZAMOS EL TERCER TRIMESTRE
Queridos padres y madres comenzamos este nuevo trimestre
separados físicamente pero más unidos que nunca, por el bienestar, la salud,
las emociones… y el aprendizaje de vuestras hijas e hijos.
Vamos a seguir realizando el DIARIO que os propuse al
comenzar este confinamiento, pero además y sin que os agobiéis os pongo los
contenidos que trabajaríamos si estuviéramos en el aula, pero que he modificado
dadas las circunstancias. De algunos de ellos, os pondré yo las actividades en el blog por ser más complicados para vosotros. A través del whatsapp, os daré propuestas específicas para los alumnxs que lo necesiten. Algunos de ellos como los relacionados con los puntos 1, 2, 6 y 8 los podéis hacer vosotrxs sin mi ayuda. Cada niña y niños tiene un RITMO que tenemos que respetar. Muchos de estos contenidos han sido trabajados en el primer y segundo trimestre.
UNA CUESTIÓN PRIORITARIA PARA ESTE TRIMESTRE ES SU SALUD EMOCIONAL!!!
UNA CUESTIÓN PRIORITARIA PARA ESTE TRIMESTRE ES SU SALUD EMOCIONAL!!!
Los he clasificado de esta forma para que los entendáis mejor:
1.
AUTONOMÍA PERSONAL Y HÁBITOS
- - VESTIRSE Y DESVESTIRSE SOLXS
- COMER SOLXS
- HACER SU CAMA
- AYUDAR A PONER Y QUITAR LA MESA.
- AYUDAR A FREGAR PLATOS A METER LAS COSAS EN EL
LAVAVAJILLAS
- AYUDAR A METER LA ROPA EN LA LAVADORA SEPARANDO
POR: blanca o de color.
- AYUDAR A DOBLAR ROPA, CALCETINES...
- LAVARSE LAS MANOS CORRECTAMENTE COMO NOS INDICAN
LAS AUTORIDADES SANITARIAS, ESPECIALMETE ANTES Y DESPUÉS DE CADA COMIDA
- LAVARSE LOS DIENTES.
- RECOGER SU CUARTO, SUS JUGUETES
- COMER DE TODO.
- LEER CADA DÍA UN RATITO.
- TIRAR CADA RESIDUO A SU LUGAR
- CUIDAR QUE LA CASA ESTÉ ORDENADA
2.
ACTIVIDAD FÍSICA
-
REPTAR
-
GATEAR
-
MARCHAR
-
CORRER
-
SALTAR, SALTAR CON UN PIE, CON EL OTRO, SALTAR A
LA COMBA
-
LANZAR, ENCESTAR,
-
BOTAR
-
HACER EQUILIBRIO
-
CHUTAR…
3.
ESQUEMA CORPORAL
-
NUESTRO CUERPO POR DENTRO: el corazón, los
pulmones, el estómago…
4.
CONOCIMIENTO DE NUESTRO ENTORNO
- EL
UNIVERSO: el sol, la luna y las estrellas, los planetas.
- LAS
ESTACIONES DEL AÑO
- LOS
DÍAS DE LA SEMANA
- LOS
MESES
- EL
CUIDADO DEL ENTORNO
5.
MATEMÁTICAS
- LOS
NÚMEROS HASTA EL 10. TAMBIÉN REPASAMOS LOS ANTERIORES
- LOS
NÚMEROS ORDINALES HASTA EL 10 (1º. 2º.3º…)
- EL
DOBLE, LA MITAD
- REPASAMOS
LAS FORMAS: CUADRADO, CÍRCULO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO, ROMBO… Y APRENDEMOS: LA
PIRÁMIDE, CILINDRO, CONO.
- SEMEMJANZAS
Y DIFERENCIAS ENTRE OBJETOS, PERSONAS…
- CLASIFICAMOS
- HACEMOS
SERIES CON DOS O TRES ELEMENTOS
- ESTABLECEMOS
CORRESPONDENCIAS.
- RESOLVEMOS
PROBLEMAS.
6.
LENGUAJE Y LITERATURA
- NOS
INVENTAMOS PAREADOS.
- LEEMOS
CUENTOS CLÁSICOS Y ACTUALES
- APRENDEMOS
POESÍAS
- JUGAMOS
A ADIVINANZAS, TRABALENGUAS.
- NOS
INVENTAMOS CUENTOS Y LOS GRABAMOS (también los dibujamos y coloreamos)
- CAMBIAMOS
PERSONAJES DE LOS CUENTOS.
- NOS
INVENTAMOS FINALES DIFERENTES DE LOS CUENTOS TRADICIONALES
- NOS
FIJAMOS EN CUESTIONES ESPECIALES DE LOS CUENTOS QUE AHORA NO ESTÁN BIEN (el
trabajo que hacían las mujeres, los hombres, quién eran los valientes, los
fuertes, frágiles…)
7. LECTO-ESCRITURA
(individualizada)
- P-L-M-S
- N/Ñ-T-D-J-Y
(sonido vocálico y consonántico)
- LL-B-V-Z-C-R
(sonido suave y fuerte)- RR-R (posición inversa)- F
- GE-GI-H-CH
- K-CA-CO-CU-QU-G-X-W
8. CREATIVIDAD,
MÚSICA Y PLÁSTICA
- HACEMOS
COLLAGE
- PINTAMOS
CON COLORES QUE HAGAMOS CON PLANTAS QUE TENGAMOS EN CASA, CON ALIMENTOS COMO
CAFÉ, CACAO, COLORANTE ALIMENTARIO, FRUTAS…
- DIBUJAMOS
CON MODELOS REALES DE OBJETOS QUE TENGAMOS EN CASA: macetas con flores,
jarrones, juguetes, a mamá, a papá… a la mascota, al insecto que veo…
- CANTAMOS
CANCIONES
- NOS
INVENTAMOS RITMOS, BAILES…
¡ MUCHO ÁNIMO Y FUERZA!
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